Ujian Bertutur SPM 2026 bagi Bahasa Melayu (BM) akan berlangsung pada 26 hingga 29 Oktober 2026, manakala Ujian Bertutur Bahasa Inggeris (BI) dijadualkan pada 2 hingga 5 November 2026, berdasarkan jadual rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).
Kedua-dua ujian ini merupakan komponen penting dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Calon dinilai berdasarkan keupayaan menyampaikan idea, memberikan respons terhadap soalan serta berkomunikasi secara jelas dan berkesan.
Bagi membantu calon Tingkatan 5 membuat persediaan, Pendidik2u menyediakan panduan format Ujian Bertutur BM dan BI, contoh topik latihan, contoh jawapan serta teknik menjawab secara individu dan berkumpulan.
Perhatian: Semua contoh topik dan jawapan yang disediakan dalam artikel ini merupakan bahan latihan Pendidik2u. Ia bukan soalan rasmi, soalan bocor atau ramalan yang dijamin akan keluar dalam SPM 2026.
Tarikh Ujian Bertutur SPM 2026 Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
Jadual waktu rasmi KPM menyenaraikan tarikh pelaksanaan Ujian Bertutur bagi kedua-dua mata pelajaran seperti berikut.
| Mata pelajaran | Kod kertas | Tarikh ujian |
|---|---|---|
| Bahasa Melayu | 1103/3 | 26–29 Oktober 2026 |
| Bahasa Inggeris | 1119/3 | 2–5 November 2026 |
Ujian dijalankan mengikut sidang yang ditetapkan di pusat peperiksaan. Oleh itu, calon perlu mendapatkan pengesahan daripada pihak sekolah mengenai tarikh, waktu dan giliran masing-masing.
Menurut Jadual Waktu Peperiksaan SPM 2026, calon perlu berada di Bilik Menunggu atau Bilik Lapor Diri sekurang-kurangnya 10 minit sebelum aktiviti di bilik berkenaan bermula.
Setiap calon mempunyai giliran tersendiri mengikut jadual sidang. Sahkan tarikh dan waktu ujian dengan pihak sekolah.
Semak Jadual Rasmi SPM 2026 KPM
Format Ujian Bertutur Bahasa Melayu SPM 2026
Ujian Bertutur Bahasa Melayu merupakan Kertas 3 (1103/3).
Berdasarkan format pentaksiran SPM KSSM yang diperkenalkan oleh Lembaga Peperiksaan mulai tahun 2021, ujian ini dibahagikan kepada dua bahagian utama, iaitu pentaksiran individu dan pentaksiran kumpulan.
Ringkasan Format Ujian Bertutur BM
| Perkara | Bahagian A: Individu | Bahagian B: Kumpulan |
|---|---|---|
| Bentuk ujian | Respons terhadap bahan rangsangan dan soalan pentaksir | Perbincangan berdasarkan tema |
| Bilangan calon | Seorang | 3–5 orang mengikut format instrumen |
| Tempoh | 3–5 minit | 12–15 minit |
| Markah | 40 | 30 |
| Fokus | Kefahaman dan penyampaian idea | Interaksi, hujah dan kerjasama |
Jumlah markah mentah Kertas 3 Bahasa Melayu ialah 70 markah.
Walaupun format instrumen membenarkan kumpulan 3 hingga 5 orang, jadual sidang SPM 2026 menunjukkan pengurusan calon dalam kumpulan empat orang. Calon hendaklah mengikuti susunan yang ditetapkan oleh pusat ujian.
Bahagian A: Ujian Bertutur Individu
Dalam bahagian individu, calon diberikan petikan atau bahan rangsangan untuk dijadikan asas pentaksiran.
Calon perlu membaca atau meneliti bahan yang diberikan mengikut arahan, kemudian memberikan respons terhadap soalan pentaksir.
Soalan boleh memerlukan calon menerangkan sesuatu perkara, menyatakan pandangan, memberikan alasan atau menghuraikan langkah penyelesaian.
Sebagai contoh, bahan rangsangan yang berkaitan dengan amalan menjaga kebersihan boleh digunakan untuk membincangkan kepentingan kebersihan, tanggungjawab masyarakat atau langkah mengurangkan pencemaran.
Untuk menjawab dengan baik, calon perlu memahami kehendak soalan dan menyampaikan isi yang relevan.
Bahagian B: Ujian Bertutur Berkumpulan
Bahagian kumpulan memerlukan calon berbincang berdasarkan satu tema atau tajuk yang ditetapkan.
Setiap calon perlu mengambil bahagian dengan menyampaikan pandangan, memberikan sokongan terhadap idea rakan atau mengemukakan cadangan tambahan.
Sebagai contoh, sekiranya tema berkaitan keselamatan jalan raya, seorang calon boleh membincangkan peranan ibu bapa, manakala calon lain memberikan pandangan tentang tanggungjawab sekolah, masyarakat dan pihak berkuasa.
Perkara penting bukan sekadar bercakap panjang, tetapi memastikan isi relevan, bahasa jelas dan perbincangan berlangsung secara berkesan.
Calon juga perlu memberikan ruang kepada rakan lain untuk menyampaikan pendapat.
Contoh Topik Ujian Bertutur Bahasa Melayu SPM 2026
Berikut ialah sepuluh tema yang boleh digunakan sebagai latihan berdasarkan isu kehidupan, masyarakat, pendidikan dan alam sekitar.
| Bil. | Tema latihan | Contoh soalan |
|---|---|---|
| 1 | Kesihatan | Apakah langkah mengamalkan gaya hidup sihat dalam kalangan remaja? |
| 2 | Alam sekitar | Bagaimanakah masyarakat boleh mengurangkan pencemaran alam sekitar? |
| 3 | Teknologi | Apakah manfaat dan cabaran penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan? |
| 4 | Media sosial | Bagaimanakah remaja menggunakan media sosial secara berhemah? |
| 5 | Keselamatan | Apakah peranan masyarakat dalam meningkatkan keselamatan jalan raya? |
| 6 | Pendidikan | Bagaimanakah budaya membaca dapat dipupuk dalam kalangan murid? |
| 7 | Perpaduan | Apakah kepentingan semangat kejiranan dalam masyarakat majmuk? |
| 8 | Kewangan | Mengapakah amalan menabung penting kepada golongan remaja? |
| 9 | Warisan budaya | Bagaimanakah generasi muda dapat memelihara permainan tradisional? |
| 10 | Disiplin | Apakah langkah membendung gejala buli di sekolah? |
Senarai ini ialah cadangan tema ulang kaji, bukan senarai topik rasmi peperiksaan 2026.
Calon disarankan mengembangkan setiap tema kepada beberapa bentuk soalan seperti punca, kesan, kepentingan, langkah mengatasi dan peranan pihak tertentu.
Contoh Jawapan Ujian Bertutur BM Bahagian Individu
Contoh soalan latihan:
Apakah langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh murid untuk menjaga kebersihan sekolah?
Contoh jawapan:
Pada pendapat saya, terdapat beberapa langkah yang boleh dilakukan oleh murid untuk menjaga kebersihan sekolah.
Antaranya ialah membuang sampah ke dalam tong sampah yang disediakan. Amalan ini dapat memastikan kawasan sekolah sentiasa bersih dan selesa.
Selain itu, murid perlu melibatkan diri dalam aktiviti gotong-royong. Melalui aktiviti tersebut, murid dapat memupuk sikap bekerjasama dan bertanggungjawab terhadap kebersihan persekitaran.
Murid juga perlu mengelakkan perbuatan menconteng meja, kerusi dan dinding sekolah kerana perbuatan ini boleh mencemarkan imej sekolah.
Kesimpulannya, kebersihan sekolah merupakan tanggungjawab bersama. Jika semua murid memainkan peranan masing-masing, suasana pembelajaran yang lebih kondusif dapat diwujudkan.
Teknik Membina Jawapan BM dengan Mudah
Calon boleh menggunakan susunan berikut sebagai latihan:
Isi utama → Huraian → Contoh → Kesan
Sebagai contoh:
- Isi: Murid perlu mengamalkan budaya membaca.
- Huraian: Amalan ini dapat meningkatkan ilmu pengetahuan.
- Contoh: Murid membaca buku selama 20 minit setiap hari.
- Kesan: Penguasaan kosa kata dan kemahiran bahasa dapat dipertingkatkan.
Susunan ini membantu calon menghuraikan sesuatu isi dengan lebih jelas tanpa perlu menghafal karangan panjang.
Contoh Perbincangan Ujian Bertutur BM Berkumpulan
Tema latihan: Langkah-langkah meningkatkan budaya membaca dalam kalangan remaja.
Contoh perbincangan ringkas:
Calon 1: Pada pendapat saya, ibu bapa memainkan peranan penting dalam memupuk budaya membaca. Mereka boleh menyediakan bahan bacaan yang menarik dan menjadi contoh kepada anak-anak.
Calon 2: Saya bersetuju dengan pandangan tersebut. Selain itu, pihak sekolah boleh menganjurkan program membaca seperti pertandingan ulasan buku dan aktiviti NILAM.
Calon 3: Saya ingin menambah bahawa kemudahan teknologi juga boleh dimanfaatkan. Sebagai contoh, murid boleh menggunakan perpustakaan digital untuk mendapatkan bahan bacaan dengan lebih mudah.
Calon 4: Semua cadangan itu sangat baik. Pada pandangan saya, remaja sendiri perlu mempunyai disiplin untuk meluangkan masa membaca setiap hari supaya amalan ini menjadi rutin.
Contoh tersebut menunjukkan bagaimana setiap calon boleh menyumbang idea tanpa mengulang isi yang sama.
Semasa perbincangan sebenar, calon perlu mendengar hujah rakan dan memberikan respons secara spontan berdasarkan perkembangan perbincangan.
Format Ujian Bertutur Bahasa Inggeris SPM 2026
Ujian Bertutur Bahasa Inggeris merupakan Kertas 3 (1119/3) yang menggunakan format pentaksiran sejajar dengan Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Berdasarkan dokumen format Lembaga Peperiksaan mulai tahun 2021, ujian ini mengandungi tiga bahagian.
Jumlah tempoh ujian ialah kira-kira 13 minit, dengan 24 markah mentah dan wajaran 25% daripada keseluruhan pentaksiran Bahasa Inggeris.
Ringkasan Format Speaking Test SPM
| Bahagian | Bentuk ujian | Anggaran masa dalam contoh format LP |
|---|---|---|
| Part 1 | Interview / General Questions | 3–4 minit |
| Part 2 | Individual Long Turn | 3–4 minit |
| Part 3 | Discussion and Decision Making | 4–5 minit |
Secara umum, ujian dijalankan secara berpasangan dengan dua orang calon.
Part 1: Interview
Dalam bahagian pertama, calon menjawab soalan berkaitan diri, kehidupan harian, minat dan pengalaman.
Antara contoh soalan latihan ialah:
- What do you usually do after school?
- How do you spend your weekends?
- What is your favourite school subject?
- Do you prefer reading books or watching videos? Why?
Calon sebaiknya menjawab dalam ayat lengkap dan menambah penerangan ringkas.
Contohnya:
Question: What do you usually do after school?
Sample Answer:
“After school, I usually have lunch and take a short rest. Then, I complete my homework and revise my lessons. In the evening, I sometimes play badminton with my friends because it helps me stay active.”
Jawapan ini lebih membantu latihan bertutur berbanding respons terlalu pendek seperti “I do my homework.”
Part 2: Individual Long Turn
Dalam bahagian kedua, setiap calon diberikan satu topik untuk diperkatakan secara individu.
Berdasarkan contoh format LP, calon diberikan kira-kira 20 saat untuk membuat persediaan dan sekitar satu minit untuk bercakap.
Calon juga perlu memberikan respons ringkas terhadap soalan berkaitan topik pasangan.
Contoh topik latihan:
Describe a school activity that you enjoyed.
You should say:
- what the activity was;
- when it took place;
- why you enjoyed it;
- how the activity benefited students.
Sample Answer:
“One school activity that I really enjoyed was our reading campaign last month.
During the programme, students exchanged books and shared their favourite stories with friends. I enjoyed it because I discovered several interesting books and learned new vocabulary.
The activity also helped me become more confident when speaking in front of my classmates.
In my opinion, schools should organise more programmes like this because they encourage students to read and develop useful communication skills.”
Jawapan ini merupakan contoh latihan yang boleh disesuaikan dengan pengalaman sebenar calon.
Part 3: Discussion and Decision Making
Dalam bahagian ketiga, kedua-dua calon perlu berbincang tentang sesuatu topik menggunakan bahan rangsangan atau beberapa pilihan yang diberikan.
Calon perlu mengemukakan pendapat, memberikan alasan, mempertimbangkan idea pasangan dan membuat keputusan bersama apabila diminta.
Pentaksir juga boleh mengemukakan soalan susulan untuk mendapatkan pandangan calon.
Contoh topik latihan: How can students reduce plastic waste at school?
Candidate A: “I think students should bring reusable water bottles because this can reduce the number of plastic bottles thrown away.”
Candidate B: “I agree. We can also encourage students to bring their own food containers.”
Candidate A: “That’s a good idea. However, some students may forget to bring them. Perhaps the school can organise an awareness campaign.”
Candidate B: “Yes, I think an awareness campaign would be a good starting point because more students can learn about the problem.”
Dialog ini menunjukkan cara mencadangkan idea dan memberikan respons terhadap pasangan.
Calon tidak perlu menggunakan perkataan yang terlalu kompleks. Sebaliknya, utamakan ayat yang jelas, tatabahasa yang sesuai dan komunikasi dua hala.
Contoh Topik Ujian Bertutur Bahasa Inggeris SPM 2026
Berikut ialah sepuluh tema untuk latihan Speaking Test.
| Bil. | Topic | Example practice question |
|---|---|---|
| 1 | Healthy Lifestyle | How can teenagers stay healthy? |
| 2 | Social Media | What are the advantages and disadvantages of social media? |
| 3 | Environment | How can students help protect the environment? |
| 4 | Technology | How does technology improve learning? |
| 5 | Reading Habits | Why is reading important for teenagers? |
| 6 | Sports | What are the benefits of taking part in sports? |
| 7 | Friendship | What makes someone a good friend? |
| 8 | Online Shopping | Why do people enjoy shopping online? |
| 9 | Volunteering | How can teenagers contribute to their community? |
| 10 | Education | What can students do to prepare for examinations? |
Gunakan tema ini untuk berlatih menjawab soalan pendek, menyampaikan pandangan selama satu minit dan menjalankan perbincangan berpasangan.
Tiada pengesahan bahawa mana-mana topik dalam jadual ini akan digunakan dalam peperiksaan sebenar SPM 2026.
Frasa Berguna untuk Ujian Bertutur BM dan BI
Calon boleh membiasakan diri dengan beberapa frasa yang membantu mereka memulakan hujah, menambah isi dan memberikan respons kepada rakan.
| Tujuan | Bahasa Melayu | Bahasa Inggeris |
|---|---|---|
| Memberikan pendapat | Pada pendapat saya… | In my opinion… |
| Menambah isi | Selain itu… | Furthermore… |
| Memberikan contoh | Sebagai contoh… | For example… |
| Menyatakan persetujuan | Saya bersetuju kerana… | I agree because… |
| Menyatakan pandangan berbeza | Saya mempunyai pandangan yang sedikit berbeza… | I see your point, but… |
| Membuat kesimpulan | Kesimpulannya… | To conclude… |
Frasa ini hanya alat membantu penyampaian. Calon perlu menggunakannya secara semula jadi dan tidak mengulang ungkapan sama secara berlebihan.
Tips Persediaan Ujian Bertutur SPM 2026
Persediaan yang baik bukan bermaksud menghafal puluhan skrip jawapan.
Sebaliknya, calon perlu membina keyakinan untuk bercakap tentang pelbagai tema dan memberikan respons terhadap soalan yang mungkin berbeza daripada latihan.
1. Berlatih Bercakap Setiap Hari
Luangkan sekitar 10 hingga 20 minit untuk bercakap tentang satu topik.
Calon boleh merakam suara menggunakan telefon dan mendengar semula rakaman bagi mengenal pasti masalah sebutan, kelancaran atau susunan idea.
2. Gunakan Isi Ringkas dan Contoh
Bagi BM, bina jawapan menggunakan isi, huraian, contoh dan kesan.
Bagi BI, cuba menggunakan susunan:
Point → Reason → Example
Contohnya, apabila ditanya tentang kepentingan bersukan, nyatakan satu manfaat, jelaskan sebab dan berikan contoh aktiviti.
3. Jangan Hafal Jawapan Bulat-bulat
Menghafal skrip panjang boleh menyebabkan calon panik apabila soalan sebenar berbeza daripada latihan.
Lebih baik menyediakan bank idea mengikut tema supaya calon mampu membina jawapan sendiri.
4. Amalkan Perbincangan Berpasangan
Untuk BI, berlatih bersama seorang rakan kerana terdapat bahagian interaksi berpasangan.
Bagi BM, lakukan simulasi perbincangan dalam kumpulan kecil.
Latih diri untuk mendengar pandangan rakan, mencelah secara sopan dan memberikan respons yang berkaitan.
5. Gunakan Bahasa yang Jelas
Elakkan bercakap terlalu laju sehingga sebutan menjadi tidak jelas.
Calon juga tidak perlu menggunakan perkataan sukar semata-mata untuk kelihatan hebat.
Dalam BI, ayat ringkas yang betul dan jelas lebih berguna berbanding ayat panjang yang sukar dikawal.
6. Kekal Tenang Jika Terlupa Isi
Sekiranya terlupa sesuatu perkataan, cuba jelaskan maksud menggunakan perkataan lain.
Jika perlu, berhenti seketika untuk menyusun idea.
Calon boleh meminta pengulangan soalan secara sopan apabila tidak mendengar atau kurang memahami pertanyaan.
7. Berikan Peluang kepada Pasangan atau Rakan
Ujian berkumpulan bukan pertandingan untuk melihat siapa bercakap paling lama.
Calon perlu memastikan perbincangan mempunyai interaksi yang baik dan semua peserta mendapat peluang menyumbang idea.
Jadual Latihan Ujian Bertutur SPM dalam 7 Hari
Berikut ialah contoh pelan latihan ringkas yang boleh digunakan oleh calon menjelang peperiksaan.
| Hari | Fokus latihan | Aktiviti |
|---|---|---|
| Hari 1 | Memahami format | Baca format dan cuba soalan mudah |
| Hari 2 | Sebutan dan kelancaran | Rakam jawapan individu |
| Hari 3 | Pengembangan isi | Bina jawapan dengan alasan dan contoh |
| Hari 4 | Tema semasa | Berlatih topik kesihatan, teknologi dan alam sekitar |
| Hari 5 | Perbincangan | Simulasi dengan pasangan atau kumpulan |
| Hari 6 | Simulasi lengkap | Jalankan ujian menggunakan pemasa |
| Hari 7 | Pemantapan | Semak kelemahan dan ulang kaji secara ringan |
Pelan ini ialah cadangan pembelajaran, bukannya jadual wajib KPM.
Calon yang masih mempunyai lebih banyak masa boleh mengulang latihan menggunakan topik lain.
Persediaan Pada Hari Ujian Bertutur SPM
Sebelum menuju ke pusat ujian, pastikan calon telah mengetahui jadual dan tempat melapor diri.
Antara perkara yang perlu diberikan perhatian ialah:
- Semak tarikh dan sidang ujian yang ditetapkan oleh sekolah.
- Bawa dokumen pengenalan diri dan dokumen peperiksaan yang diarahkan.
- Hadir lebih awal mengikut arahan pusat peperiksaan.
- Pakai pakaian yang ditetapkan oleh pihak sekolah atau pusat ujian.
- Patuhi peraturan bilik menunggu, bilik ujian dan bilik kuarantin.
- Jangan membawa nota atau peranti yang dilarang ke kawasan ujian.
- Ikuti semua arahan pengawas dan pentaksir.
Jadual Waktu Peperiksaan SPM 2026 turut menetapkan peraturan berkaitan kehadiran, dokumen pengenalan diri dan bahan yang tidak dibenarkan.
Sekiranya calon tidak dapat hadir atas sebab yang tidak dapat dielakkan, hubungi pihak sekolah dengan segera dan sediakan dokumen sokongan mengikut arahan rasmi Lembaga Peperiksaan.
Sebarang urusan ketidakhadiran atau perubahan jadual perlu mengikut pertimbangan dan arahan rasmi Lembaga Peperiksaan.
Untuk melengkapkan ulang kaji, calon juga boleh menggunakan Koleksi Soalan Percubaan SPM 2026 Semua Negeri sebagai bahan latihan bagi mata pelajaran lain.
Soalan Lazim Ujian Bertutur SPM 2026
1. Bilakah Ujian Bertutur Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris SPM 2026?
Ujian Bertutur Bahasa Melayu dijadualkan pada 26 hingga 29 Oktober 2026, manakala Bahasa Inggeris pada 2 hingga 5 November 2026. Calon perlu menyemak giliran dan sidang masing-masing dengan pihak sekolah.
2. Berapakah markah Ujian Bertutur Bahasa Melayu?
Berdasarkan format instrumen SPM mulai tahun 2021, Bahasa Melayu Kertas 3 mempunyai 70 markah mentah, iaitu 40 markah bagi bahagian individu dan 30 markah bagi bahagian kumpulan.
3. Berapa lama Ujian Bertutur Bahasa Inggeris SPM?
Tempoh ujian Bahasa Inggeris Kertas 3 ialah sekitar 13 minit berdasarkan format pentaksiran CEFR, meliputi Part 1, Part 2 dan Part 3.
4. Apakah topik yang akan keluar dalam Ujian Bertutur SPM 2026?
Topik sebenar tidak dapat dipastikan melalui senarai ramalan. Calon boleh membuat latihan menggunakan tema seperti kesihatan, pendidikan, alam sekitar, teknologi dan masyarakat, tetapi tema tersebut bukan pengesahan soalan sebenar.
5. Adakah calon perlu menghafal skrip untuk mendapat markah tinggi?
Tidak semestinya. Calon lebih digalakkan memahami tema, membina isi yang relevan serta berlatih memberikan respons secara spontan. Menghafal skrip sepenuhnya boleh menyukarkan calon apabila soalan berubah.
Kesimpulan
Ujian Bertutur SPM 2026 memerlukan calon menguasai kemahiran berkomunikasi, menghuraikan idea dan memberikan respons yang sesuai dalam Bahasa Melayu serta Bahasa Inggeris.
Bagi Bahasa Melayu, calon perlu bersedia menghadapi pentaksiran individu dan kumpulan. Bagi Bahasa Inggeris pula, latihan perlu merangkumi sesi interview, individual long turn serta perbincangan berpasangan.
Persediaan yang konsisten, latihan simulasi dan pemahaman terhadap format ujian boleh membantu calon membina keyakinan sebelum memasuki bilik pentaksiran.
Walaupun contoh topik dapat membantu ulang kaji, calon tidak sepatutnya bergantung pada ramalan atau dakwaan soalan bocor yang beredar di media sosial.
Utamakan latihan bertutur yang berkesan, semak jadual rasmi dan ikuti arahan pihak sekolah supaya persediaan menghadapi SPM 2026 berjalan dengan lancar.
Sumber Rujukan
- Kementerian Pendidikan Malaysia, Takwim Peperiksaan 2026 dan jadual waktu rasmi SPM 2026. Pautan semakan disediakan pada butang di atas.
- Lembaga Peperiksaan – Format Pentaksiran SPM Mulai Tahun 2021.
- Lembaga Peperiksaan, Format Pentaksiran Bahasa Melayu SPM Mulai Tahun 2021 (Kod 1103).
- Lembaga Peperiksaan, Format Pentaksiran Bahasa Inggeris yang Dijajarkan kepada CEFR Mulai Tahun 2021 (Kod 1119).
