Wednesday, April 9, 2014

Hantar Kisah Sekolah Anda



Pendidik2u mempelawa guru-guru yang berminat untuk menghantar artikel berkenaan sekolah mereka, artikel yang dihasilkan boleh meliputi sejarah sekolah, keistimewaan sekolah, kejayaan sekolah, keunikan sekolah dan apa sahaja yang dirasakan menarik untuk dikongsikan bersama. Bagi mereka yang berminat boleh menghantar artikel anda ke pendidik2u@gmail.com atau berhubung dengan pendidik2u di Facebook.

Dengan adanya artikel berkaitan sekolah mungkin dapat memberi inspirasi kepada sekolah lain, dan dalam masa yang sama dapat mempelkenalkan sekolah anda di alam maya. Nama penulis / link penulis /  akan diletakkan di bawah artikel yang dihantar.

Pastikan artikel yang dihantar adalah hasil karya anda sendiri..


Pengeluaran KWSP yang Memilih Skim Pencen



Bagi Penjawat Awam yang telah disahkan jawatan, serta cukup 3 tahun berkhidmat dan telah memilih skim pesara pilihan (Skim Pencen) boleh membuat pemberhentian pemotongan KWSP setelah cukup 3 tahun berkhidmat.

Penjawat awam boleh mengeluarkan wang daripada akaun 1 dan 2 mengikut kiraan berikut:

Jika pernah bekerja di Swasta
Akaun 1 + Akaun 2 = 100% Payout
(20K) + (10K) = 30K Payout

Kerajaan
Akaun 1 + Akaun 2 = 45% Payout
(10K) + (3K) = 13K X 45% = 5.85K

*Sila ke Kaunter KWSP untuk melihat kiraan yang tepat dari pegawai KWSP.

Sekiranya penjawat awam tersebut pernah bekerja swasta sebelum ini, jumlah caruman yang telah di carum oleh majikan swasta dan potongan kwsp dari gajinya akan dipulangkan 100% seperti di kiraan di atas. Jadi usah risau dengan wang anda, kerana kerajaan akan ambil 55% (dari Akaun 1+ Akaun 2) ketika sedang berkhidmat dalam kerajaan sahaja.

Akaun 1 adalah caruman daripada pihak majikan iaitu sebanyak 13%
Akaun 2 adalah caruman syer pekerja iaitu sebanyak 11%

Kadar caruman bagi pekerja dan majikan yang terkini boleh dirujuk di dalam JadualKetiga, Akta KWSP 1991 (klik untuk muat turun). Majikan dikehendaki membayar caruman syer pekerja berdasarkan jadual ini. Untuk melihat kadar caruman pekerja dan majikan yang berkuat kuasa sebelum 1 Januari 2012, klik di sini.

Anda juga boleh menyemak Penyata KWSP anda secara online melalui i-Akaun.
Bagaimana untuk membuat i-Akaun?

i-Akaun KWSP

Untuk Ahli, anda boleh ke mana-mana Kios atau Kaunter KWSP atau hubungi Pusat Panggilan KWSP di talian 03-89226000 untuk mendapatkan Kod Pengaktifan dengan menggunakan MyKad. 

Setelah itu, layari laman web KWSP dan klik pada ‘Login Ke i-Akaun (Ahli) >> Pengaktifan i-Akaun' untuk mengaktifkan i-Akaun anda menggunakan Kod Pengaktifan tersebut dalam tempoh 30 hari.

Untuk Majikan, wakil syarikat yang dilantik untuk menguruskan i-Akaun bagi pihak syarikat boleh mengunjungi mana-mana Kaunter KWSP untuk mendapatkan Kod Pengaktifan i-Akaun dengan menggunakan Borang KWSP 1 atau KWSP 1(i).

Setelah mendapat Kod Pengaktifan, layari laman web KWSP dan klik pada Login ke i-Akaun (Majikan) >> Pengaktifan i-Akaun untuk mengaktifkan i-Akaun anda menggunakan Kod Pengaktifan tersebut dalam tempoh 30 hari.

Anda juga boleh memuat turun aplikasi i-Akaun di Google Play Store menggunakan telefon pintar anda. dengan carian ' EPF i-Akaun'.

Bagaimana cara mengeluarkan duit KWSP tersebut?

Untuk mengeluarkannya perlu mengisi beberapa borang dan sediakan dokumen-dokumen yang berkaitan seperti:
Salinan Kad Pengenalan
Salinan Surat Tawaran Jawatan Tetap
Salinan Surat Pengesahan Jawatan
Salinan Skim Taraf Berpencen
Buku Bank / Penyata Bank

Sebelum buat pengeluaran pastikan anda semak penyata gaji anda, pastikan tiada lagi pemotongan KWSP.
Dapatkan borang-borang yang berkaitan di sini.

DOA MAJLIS RASMI


Bagi guru-guru yang ingin mendapatkan contoh doa untuk majlis sekolah boleh rujuk pada contoh doa di bawah:

DOA MAJLIS PERHIMPUNAN (1)

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


اَلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ,  َالصَّلاَة ُوَالسَّلاَمُ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَأَصْحَابِهِ أَجْمَعِيْنَ

اللَّهُمَّ اغْفِرْلَنَا ذُنُوْبَنَا وَلإِخْوَانِنَا الَّذِيْنَ سَبَقُوْنَا بِالإِيْمَانِ وَلاَ تَجْعَلْ فِيْ قـُلُوْبِنَا غِلاًّ لِلَّذِيْنَ ءَامَنُوْا رَبَّنَاإنَّكَ رَءُوْفٌ رَحِيْمٌ

يا الله يا رحمن يا رحيم

Sesungguhnya kami berhimpun pada hari ini, bagi melahirkan rasa  kesyukuran di atas kurniaanMu yang tidak ternilai.Jadikanlah kami hamba-hamba-Mu yang sentiasa bersyukur di  atas nia`mat yang melimpah ruah kepada kami .

يا الله يا عليم

Sesungguhnya Engkau Maha Mengetahui bahawa kami di sini ingin menimba ilmuMu yang sangat luas bagi mengembangkan potensi kami sebagai hambaMu yang Engkau redhai.

Justeru berkati dan rahmatilah perhimpunan kami ini. Kurniakanlah kepada kami apa kiranya ilmuMu. Sinarilah hati-hati kami dengan cahaya dan hidayahMu. Semoga dengannya kami mudah menerima dan menghayati serta mengamalkannya.

يا ذا الجلال والاكرام

Kurniakanlah apa kiranya kepada kami kesihatan anggota, kecergasan minda, ketenangan jiwa, kekuatan semangat. Semoga dengannya kami mampu mendepani cabaran, berdaya saing dan mampu mengangkat martabat diri, keluarga,
masyarakat dan negara.


اَللَّهُمَّ اجْعَلْ جَمْعَنَا هَذَا جَمْعًا مَرْحُوْمًا ، وَتَفَرُّقَـَنَا مِنْ بَعْدِهِ تَفَرُّقاً مَعْصُوْمًا ،
وَلاَ تَجْعَلِ اللَّهُمَّ فِيْنَا وَلاَ مَعَنَا وَلاَ مَنْ يَتْبَعُنَا شَقِيًّا وَلاَ مَطْرُوْدًا وَلاَ مَحْرُوْمًا .

رَبَّنَا ءَاتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَة ً وَفِي الأخِرَةِ حَسَنَة ًوَقِنَا عَذَابَ النَّار ِ

وَصَلَّى اللهُ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى ءَالِهِ وَصَحْبِهِ وَسَلَّمَ ،
 وَالْحَمْدُلِلَّهِ رَبِّ العَالَمِيْنَ


DOA MAJLIS PERHIMPUNAN (2)
                       

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


اَلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ,  َالصَّلاَة ُوَالسَّلاَمُ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَأَصْحَابِهِ أَجْمَعِيْنَ

اللَّهُمَّ اغْفِرْلَنَا ذُنُوْبَنَا وَلإِخْوَانِنَا الَّذِيْنَ سَبَقُوْنَا بِالإِيْمَانِ وَلاَ تَجْعَلْ فِيْ قـُلُوْبِنَا        
                                 غِلاًّ لِلَّذِيْنَ ءَامَنُوْا رَبَّنَاإنَّكَ رَءُوْفٌ رَحِيْمٌ 
 
Ya Allah Ya Tuhan kami, Tuhan yang menguasai langit dan bumi. Hanya padaMu sahaja kami panjangkan kesyukuran di atas segala rahmat yang Engkau kurniakan.

يا الله يا رحمن يا رحيم

Bersempena dengan perhimpunan ini kami mohon inayah dan taufikMu. Kurniakanlah kesejahteraan dan kebahagian serta kesihatan jasmani dan rohani. Bukakanlah hati-hati kami, lapangkanlah dada kami untuk menerima ilmu dan pengetahuan serta bimbingan dari guru-guru yang kami kasihi.

Kami memohon dengan kudrat dan IradatMu, berikanlah kami kekuatan dan ketabahan menghadapi perjuangan bagi mencari dan  menimba  ilmu pengetahuan serta permudahkanlah kami
 untuk beramal dengan penuh keikhlasan 

يا ذا الجلال والاكرام

Tambahkanlah kepada kami kecintaan kepada segala kebaikan, Jadikanlah kami, guru-guru kami dan  pemimpin-pemimpin kami terus  berkhidmat dengan istiqamah untuk menabur bakti membangunkan umat , masyarakat, bangsa dan agama.

Ya Allah ya Tuhan kami jadikanlah negara kami sebuah negara yang mendapat limpahan rahmat dan nikmat. Kekalkanlah
keamanan dan kemakmuran sepanjang zaman.


اَللَّهُمَّ اجْعَلْ جَمْعَنَا هَذَا جَمْعًا مَرْحُوْمًا ، وَتَفَرُّقَـَنَا مِنْ بَعْدِهِ تَفَرُّقاً مَعْصُوْمًا ،
وَلاَ تَجْعَلِ اللَّهُمَّ فِيْنَا وَلاَ مَعَنَا وَلاَ مَنْ يَتْبَعُنَا شَقِيًّا وَلاَ مَطْرُوْدًا وَلاَ مَحْرُوْمًا .

رَبَّنَا ءَاتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَة ً وَفِي الأخِرَةِ حَسَنَة ًوَقِنَا عَذَابَ النَّار ِ

وَصَلَّى اللهُ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى ءَالِهِ وَصَحْبِهِ وَسَلَّمَ ،
 وَالْحَمْدُلِلَّهِ رَبِّ العَالَمِيْنَ

Saturday, April 5, 2014

Hukum Masbuq Solat Jumaat

Masbuq Jumaat

Solat Jumaat adalah solat yang diwajibkan berjemaah sekurang-kurangnya empat puluh orang ahli jemaah yang mencukupi syarat-syarat berjemaah iaitu Islam, baligh, berakal, lelaki, merdeka, tidak uzur dan bermukim. Solat Jumaat merupakan ibadat mingguan dan dia dapat merapatkan hubungan persaudaraan dan perpaduan di kalangan orang Islam.

Selalu berlaku di kalangan kita yang tiba lewat di masjid dan tidak sempat bersama imam, jadi bagaimanakah cara yang betul untuk meyempurnakan solatnya, adakah perlu menghabiskan 2 rakaat? atau perlu tambah menjadi 4 rakaat menjadi solat zohor?

Solat Jumaat dilakukan dua rakaat dengan dua khutbah. Bagi makmum masbuq, jika sekiranya makmum tersebut sempat rukuk bersama imam pada rakaat yang kedua dengan tamakninah, maka dia mendapat Jumaat dan dia wajib menambahkan satu rakaat selepas imam memberi salam.

 Jika makmum yang masbuq sempat berjemaah ketika imamya iktidal atau ketika selepas iktidal seperti sujud pada rakaat yang kedua dan sebagainya, maka luputlah Jumaatnya. Dia dihendaki menyempurnakan solat zohor dengan menambahkan empat rakaat selepas imam memberi salam.

Kepada makmum yang masbuq yang tidak sempat mengikut imam Jumaat dalam rukuk yang kedua wajib ke atasnya berniat Jumaat, tetapi setengah ulama fekah berpendapat bahawa harus bagi makmum masbuq berniat Jumaat atau niat zohor jika dia tidak sempat rukuk bersama imam Jumaat pada rakaat yang kedua. Ulama yang mengatakan wajib makmum masbuq berniat Jumaat itu hanya pada segi niat sahaja tetapi perlaksanaan amalannya ialah solat zohor empat rakaat.

Semoga maklumat ini dapat membantu kita dalam memastikan ibadah solat kita dikerjakan dengan baik dan sempurna. Selamat Mengerjakan Solat Jumaat..

Monday, March 31, 2014

Pengertian Imam dan Keistimewaannya

Imam

Pengertian Imam
Imam pada bahasa ialah pemimpin, penganjur, ketua, penunjuk jalan atau arah atau tempat atau seorang yang di hadapan. Istilah pula ialah pemimpin rohani yang membantu dan membimbing ke arah mencapai keredaan Allah s.w.t atau orang yg mengetuai solat berjemaah.

Pengertian Bilal
Orang yg kerjanya memperdegarkan azan apabila masuk waktu solat atau tukang bang atau tukang azan atau muazin. Dalil Naqli, Firman Allah s.w.t: dalam Maksudnya

Kami Telah menjadikan mereka itu sebagai pemimpin-pemimpin yang memberi petunjuk dengan perintah kami dan Telah kami wahyukan kepada, mereka mengerjakan kebajikan, mendirikan solat, menunaikan zakat, dan Hanya kepada kamilah mereka selalu menyembah.                                                                        
                                                                                                   Surah al-Anbiyaa’ ayat 73

Keistimewaan Peribadi Imam
1. Lebih faham dalam persoalan agama
2. Lebih banyak membaca al-Quran dan hadis
3. Lebih dahulu hijrah
4. Lebih dulu Islam
5. Taqwa
6. Lebih dewasa
7. Mulia keturunan
8. Baik sejarah hidup
9. Baik rupa paras
10.Telah berkahwin

Syarat Sah Menjadi Imam
1. Islam
2. Berakal
3. Baligh
4. Lelaki sekiranya makmum lelaki atau khunsa
5. Bersih daripada hadas kecil dan besar
6. Baik dalam bacaan dan mengetahui rukun-rukun solat
7. Bukan makmum dalam masa yang sama

Etika Seorang Imam
1. Berilmu beramal
2. Berakhlak mulia
3. Jauh daripada fitnah dan tohmahan
4. Cara hidup yang bersih
5. Disukai oleh jemaah

Sebelum seseorang menjalankan tugas sebagai imam, terlebih dahulu mengetahui secara terperinci beberapa panduan dan tanggungjawab yang berkaitan dengan imam agar solat jemaah menjadi lebih sempurna. Menurut Imam Ghazali terdapat enam tugas imam sebelum melaksanakan solat berjemaah, iaitu:

1. Disenangi makmum
2. Menjaga waktu dengan menunaikan solat di awal waktu.
3. Ikhlas menjadi imam semata-mata kerana Allah s.w.t dan tidak boleh menuntut upah
4. Memeriksa Saf
5. Menyaringkan takbiratul ihram dan semua takbir.
6. Menjaga adab solat seperti membaca doa iftitah dan istiazah secara senyap (sir), membaca
secara nyaring (jahar) bacaan yang perlu dikuatkan.
7. Menjaga tempat yang perlu berhenti sebentar antara takbiratul ihram dengan fatihah, antara fatihah dengan surah dan antara surah dengan rukuk.
8. Meringankan semua aktiviti yang berkaitan dengan solat sama ada yang berkaitan dengan rukun atau sunat terutamanya apabila makmum yang terlalu ramai.

Wednesday, March 26, 2014

Kem Bestari Solat Bahan Bantu Mengajar

Kem Bestari Solat (KBS) adalah aktiviti yang dilaksanakan untuk murid dapat menguasai wuduk dan menunaikan solat dengan sempurna dari segi bacaan dan perbuatan. Aktiviti dilaksanakan secara intensif disatu tempat khusus mengikut kesesuaian sesebuah sekolah.


Antara objektif yang hendak dicapai dalam Kem Bestari Solat adalah:
Berwuduk dengan sempurna.
Membaca dan menghafaz bacaan tahiyat awal dan akhir dan doa qunut.
Melakukan perlakuan solat dan bacaannya dengan betul.

Itu antara objektif asas yang perlu dicapai untuk murid sekolah rendah, pelaksaan Kem Bestari Solat ini, perlu diadakan sekurang-kurangnya 4 Kali setahun, dan boleh juga lebih mengikut kesesuaian sekolah dan bajet.

BBM KBS

Pihak sekolah juga boleh melakukan Kem Bestari Solat ini secara serentak untuk semua tahun dan boleh juga diadakan secara berasingan. Guru-guru perlu menggunakan Buku Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat dengan baik mengikut sesesuaian murid.

Sememangnya Kem Bestari Solat ini sangat penting untuk semua pelajar, oleh itu pelaksaannya hendaklah dibuat dengan rapi dan teratur. Guru-guru boleh mendapatkan bahan bantu mengajar untuk Kem Bestari Solat di bawah:


BAHAN BANTU MENGAJAR KEM BESTARI SOLAT: MUAT TURUN

Bahan yang terdapat di dalam file tersebut adalah: 
Bacaan Solat
Perkara yang membatalkan solat
Perkara yang membatalkan wuduk
Syarat Sah Solat
Syarat Wajib Solat

Tuesday, March 25, 2014

Solat Tiang Agama

Solat secara umumnya terbahagi kepada dua jenis sahaja iaitu solat fardhu dan solat sunat. Selain solat subuh, zohor, asar, maghrib dan isyak, solat Jumaat juga merupakan salah satu solat fardhu yang disyari‘atkan bagi menggantikan solat zohor kepada golongan tertentu. Solat fardhu juga kadangkala dilakukan semasa bermusafir dan cara-caranya lebih berbentuk fleksibel.

i. Pengertian Solat
Solat dari segi bahasa bermaksud doa. Dari segi syara‘, solat bermaksud perkataan-perkataan dan perbuatan-perbuatan yang dimulai dengan takbir beserta niat dan diakhiri dengan salam dengan syarat-syarat tertentu.

ii. Syarat Wajib Solat
Syarat wajib solat ialah sesuatu yang bergantung kepadanya ketentuan wajib atau tidaknya solat ke atas seseorang.

Syarat-syarat wajib dalam solat adalah seperti berikut:
1. Beragama Islam.
2. Baligh.
3. Berakal.
4. Suci daripada haidh dan nifas.
5. Selamat salah satu anggota deria sama ada pendengaran atau penglihatan.
6. Sampai seruan agama Islam.

iii. Syarat Sah Solat
Syarat sah solat adalah syarat yang menentukan kesahihan sesuatu solat atau dengan kata lain
kesahihan sesuatu solat bergantung kepadanya.

Syarat-syarat sah solat adalah seperti berikut:
1. Suci daripada hadath kecil dan besar.
2. Suci tempat, pakaian dan tubuh badan daripada sebarang najis yang tidak dimaafkan.
3. Mengetahui tentang masuknya waktu solat sama ada dengan yakin atau jangkaan melalui
ijtihad atau bertaqlid kepada orang yang tahu mengenainya.
4. Menutup aurat.
5. Menghadap ke arah qiblat (Ka‘bah).

iv. Rukun Solat
1. Berdiri tegak
2. Niat dalam hati ketika melakukan takbiratul ihram
3. Takbiratul ihram
4. Membaca Al-Fatihah
5. Ruku‘
6. I‘tidal selepas ruku‘.
7. Sujud dua kali dalam setiap raka‘at
8. Duduk antara dua sujud
9. Duduk tahiyyat akhir yang disusuli selepasnya oleh salam
10. Membaca tasyahhud semasa duduk kali terakhir
11. Salawat ke atas Nabi Muhammad s.a.w.
12. Salam
13. Tertib

Ibadat Khusus dan Ibadat Umum

Konsep Ibadah

Akidah yang telah dibincangkan sebelum ini merupakan roh kepada badan manusia. Roh tidak dapat bergerak dengan baik dan sempurna tanpa kelibat ibadat. Akidah merupakan implisit dalaman yang mesti dimanifestasikan dengan ibadat. Kita dituntut melaksanakan ibadat sebagai mana firman Allah s.w.t dalam surah az-zariyat ayat 56:

Maksudnya:
Tidak aku jadikan jin dan manusia kecuali untuk beribadat kepada Aku semata-mata. Tahukah anda bahawa ibadat mempunyai dua bahagian yang besar iaitu Ibadat Khusus dan Ibadat Umum (Ishak Din al-Khairi, et, al.,1996). 

Kedua-dua ibadat ini mesti berjalan seiringan antara satu sama lain. Sekiranya dilebihkan salah satu daripada keduanya akan berlaku ketidakseimbangan (imbalance) dalam kehidupan manusia sebagai khalifah. Perbincangan ini sering kali menjadi topik umum namun meninggalkan pelbagai persoalan yang memerlukan kita meneroka, mencari dan mendapatkan maklumat baru. Lantaran itu, di sini dibentangkan beberapa fakta dan isi-isi penting untuk dibincangkan secara lebih mendalam.

Ibadat Khusus

Banyak kitab membicarakan tentang pengertian ibadat khusus. Menurut Ahmad Mohd Salleh (1998) mendefinisikan ibadat khusus sebagai kepaAllah s.w.t dan ketaatan manusia kepada hokum hukum yang ditentukan yang terkandung dalam fardu ain secara ilmu dan amal iaitu syahadah, solat lima waktu, puasa ramadan, mengeluarkan zakat dan menunaikan haji. Ibadat Khusus ini adakalanya tidak terpisah dengan istilah fardu ain kerana melibatkan semua individu muslim yang mencapai status mukallaf. 

Pertalian Ibadat Khusus dengan kehidupan tidak boleh disangkal oleh sesiapapun, sebagai contoh, syahadah yang menekankan tentang akujanji muslim dengan Allah s.w.t dan RasulNya yang tidak boleh dipermain-mainkan. Setiap akujanji yang telah dibuat dalam konteks hubungan secara “horizontal” (hubungan sesama manusia) mempunyai implikasi kepada implementasi. Dalam perkara yang berkaitan hubungan secara “vertical” (hubungan individu muslim dengan Allah s.w.t) amat menekankan kepada akujanji. Sekiranya akujanji ini dikhianati maka perjanjian tersebut akan terbatal. Dengan sebab itu, setiap individu muslim wajib menjaga semua perkara yang mempunyai hubungan secara langsung atau tidak langsung dengan Allah s.w.t.

Pertama, kesan besar dalam kehidupan ialah mereka akan memastikan diri mereka sentiasa berada di landasan yang diredai, suka menunaikan perintah Allah s.w.t sebaliknya akan cuba sedaya upaya mungkin bagi mengelak diri terjerumus atau terdedah kepada unsur-unsur yang boleh merosakkan hubungan dengan pencipta sebagaimana firman Allah s.w.tdalam surah al-Baqarah ayat 195:

Maksudnya:
Dan belanjakanlah (harta bendamu) di jalan Allah s.w.t, dan janganlah kamu menjatuhkan dirimu sendiri ke dalam kebinasaan, dan berbuat baiklah, Karena sesungguhnya Allah s.w.t menyukai orang orang yang berbuat baik.

Keduanya, solat yang penuh dengan disiplin sama ada sebelum solat, semasa solat dan selepas solat. Sebelum solat setiap individu mestilah mempelajari ilmu yang berkaitan dengan solat seperti rukun dan sunat wuduk, solat dan syarat-syarat sah wuduk dan solat.

Ketiganya, puasa merupakan ibadat yang memerlukan seseorang individu melaksanakan dengan penuh tanggungjawab kerana ianya bukan sahaja berkaitan dengan puasa zahir sahaja iaitu dengan
meninggalkan makan dan minum di siang hari malahan mesti berpuasa batin iaitu menahan keinginan nafsu untuk melakukan sesuatu perkara walaupun diluar Ramadan, sebagai mana sabda Nabi dalam suatu hadis yang telah diriwayatkan oleh Bukhari dan Muslim yang bermaksud :
“Puasa itu merupakan benteng”
Keempat, zakat yang dikeluarkan oleh muslim yang telah mencukupi syarat-syarat minimum yang telah ditetapkan oleh syarak. Dalil kewajipan ini dapat dilihat daripada firman Allah s.w.t dalam surah al-Baqarah ayat 110:

Maksudnya:
Dan dirikanlah solat dan tunaikanlah zakat dan kebaikan apa saja yang kamu usahakan bagi dirimu, tentu kamu akan mendapat pahala nya pada sisi Allah s.w.t. Sesungguhnya Allah Maha melihat apa-apa yang kamu kerjakan. Perkara yang besar disebalik kefarduan haji ialah tentang persamaan taraf antara semua manusia yang datang ke Baitul Atiq (Kaabah) dengan hati, pakaian, peraturan yang satu (Imam Ghazali, 1997). Melatih ketulusan hati dan niat sepanjang berada di Tanah Haram. Ini akan mendorong muslim sentiasa berwaspasa dalam hidup, sentiasa menabur bakti dan ibadat kepada Allah s.w.t. Sentiasa tulus dan telus dalam kehidupan mereka walau di mana mereka berada.

Ibadat Umum

Mengenai Ibadat Umum ini juga terlalu banyak kitab yang membicarakan tentangnya. Namun dipetik sebahagian sahaja di sini agar anda berpeluang merujuk dan mencari bahan-bahan ini bagi memantapkan lagi pengetahuan yang berkaitan denganya. Ibadat Umum merupakan kegiatan muslim dalam bidang yang lain daripada apa yang yang terkandung dalam fardu ain secara ilmu dan amal iaitu syahadah, solat lima waktu, puasa ramadan, mengeluarkan zakat dan menunaikan haji (Ahmad Mohd Salleh, 1998).

Ibadat umum merupakan segala perkara yang dilakukan dengan niat mendapatkan keredaan Allah s.w.t, tulus hati dan ikhlas kepadaNya semata-mata (Ishak Din al-Khairi, et, al.,1996). Rasulullah S.A.W telah bersabda:

Maksudnya :
Sesungguhnya setiap amal itu dimulakan dengan niat. Setiap sesuatu berlaku berasas apa yang telah diniatkan. (Riwayat Bukhari dan Muslim)

Apa sahaja kegiatan yang didasarkan kepada dua perlakuan di atas akan memberi dua keuntungan iaitu keuntungan dunia,mendapat hasil dari segi peningkatan kerohanian dan maddah(material) dan keuntungan akhirat dengan diberi ganjaran pahala yang besar. Walau bagaimanapun setiap muslim perlu memenuhi beberapa ciri di antaranya;

1. Dilaksanakan semata-mata kerana Allah s.w.t.
2. Dilaksanakan secara istiqamah kepada Allah s.w.t(tidak mengunakan pengantara atau
orang tengah).
3. Khusyuk
4. Tidak ada kongkongan tempat dan masa tertentu.

Monday, March 24, 2014

MH370 Terhempas di Lautan Hindi

Sebentar tadi (24 Mac 2014, 10 Malam) sidang media oleh Perdana Menteri Najib Razak mengumumkan Penerbangan MH370 berakhir di Lautan Hindi. Dalam kata lain, Pesawat MH370 terhempas di Lautan Hindi. AAIB UK mengesahkan MH370 terbang ke arah .lautan hindi.



MH370 Terhempas di lautan hindi

Sedih mendengar berita yang diumumkan sebentar tadi. Takziah diucapkan. Operasi mencari terus diteruskan, bagi mencari jawapan kepada pelbagai persoalan berkenaan kejadian ini. Pihak MAS dalam kenyataan media juga mengucapkan jutaan Terima Kasih kepada semua pihak kerana banyak membantu.

Pihak MAS juga telah memaklumkan kepada keluarga mangsa berkenaan maklumat terbaru ini.


Pembangunan Media Pengajaran: Model ASSURE

Tidak seperti model pembelajaran yang lain, Model Heinich, Molenda, Russell dan Smaldino tidak mempunyai perwakilan visual atau gambar rajah. Ia dijelaskan dengan penggunaan akronim iaitu ASSURE.


A
Analyze Learners
Analisis Pelajar
  • General character
  • Specific entry competencies
  • Learning Style
S
State Objectives
Nyatakan Objektif
  • Learning outcomes
  • Conditions of performance
  • Degree of acceptable performance
S
Select Methods, Media and Materials
Pilih Kaedah dan Bahan
  • Select available materials
  • Modify existing materials
  • Design new materials
U
Utilize Media and Materials
Guna Media dan Bahan
  • Preview the materials
  • Prepare the materials, environment
  • Provide the learning experience
R
Require Learner Participation
Perlu Penyertaan Pelajar
  • In-class and follow-up activities so learner can process the information
E
Evaluate and Revise
Menilai dan Semak Semula
  • Before, during and after instruction
  • Assess learner, media methods




































1.    Analyse learner (Analisis pelajar)
Mengenalpasti kesediaan dan pengetahuan sedia ada pelajar berkaitan dengan tajuk yang dihendak ajar. Kaji umur, bakat, kelas serta taraf ekonomi pelajar untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran berlaku.

2.    State Objective (nyatakan objektif)
Nyatakan objektif dengan khusus berdasarkan pencapaian yang dirancangkan. 

3.    Select Methods, Media and Materials (pilih, kaedah dan bahan)
Guru hendaklah memilih media yang sedia ada disesuaikan dengan objektif pengajaran. Sekiranya media itu rosak atau kurang sesuai hendaklah dibaiki terlebih dahulu. Tetapi  jika media yang sedia ada tidak bersesuaian dengan objektif pengajaran, guru  hendaklah membina media yang baru bersesuai dengan tajuk dan objektif pengajaran.

4.    Utilize Media and Materials ( Guna Media dan Bahan)
Rancangkan bagaimana media itu hendak digunakan. Sediakan alat kemudahan untuk persembahan. Rancangkan aktiviti-aktiviti yang menarik minat murid murid serta yang memberi  motivasi kepada murid supaya murid murid merasa senorok. Adakan juga aktiviti susulan bagi tujuan pengayaan.

5.    Require Learner Participation (Perlu Penyertaan Pelajar)
Tindakbalas dari pelajar seperti membuat latihan hasil dari pembelajaran yang berlaku. Adakan juga pengukuhan supaya tindakbalas yang betul diperolehi.

6.    Evaluate and Revise ( Menilai dan Semak Semula)
Penilaian semasa proses dan selepas proses pengajaran dan pembelajaran membolehkan guru membuat pembetulan, penambahbaikan, dan tindakan susulan yang sesuai. Penilaian boleh dibuat dalam pelbagai bentuk. Bentuk Penilaian pembelajaran terbahagi dua, iaitu penilaian formal dan penilaian informal. Penilaian formal merujuk kepada ujian. Penilaian informal dibuat melalui hasil kerja pelajar, pemerhatian, soal jawab, aktiviti kumpulan, pembentangan dan seumpamanya. Penilaian pembelajaran boleh dibuat sepanjang proses P&P.


Total Pageviews

About

Receive all updates via Facebook. Just Click the Like Button Below

Powered By Blogger Widgets